Bibliomóvel: Faz um marcador

Veio a nossa querida Bibliomóvel, lançar-nos um desafio: ilustrar um marcador de livros da forma que quisessemos. Aqui vai a poesia que lhe dedicamos contudo, sem a ilustração (que essa foi junto com o marcador). Muito obrigada e bem hajam por nunca se esquecerem de nós.

“A alegria de ler”

Por montes e vales
Esteja chuva ou sol
Aí vem ela, a Bibliomóvel
Aos solavancos e saltitos.

Correm de todos os cantos
Meninos alegres, de todas as cores
Correm às suas estantes
Cheios de sonho e emoção.

E levam em saquinhos cheios,
Livros com lindas histórias e imagens
Pozinhos mágicos para todos os meses,
Todo o tempo do ano.

Ali vem ela, ali vai ela
Ali vai ela …
Já deixou saudades
Em todos as crianças
- Até logo, volta sempre!
Vamos ter muitas saudades tuas.


Turma 2º/3ºanos de escolaridade
EB1 Marmeleira

PNL: Leitura livro "O Grufalão"

A leitura do livro "O Grufalão" de Julia Donaldson e Axel Scheffler foi talvez, o que até agora despertou mais interesse na turma. Este livro é de facto, um clássico da actual literatura infantil.
Através da história podemos ver a importância da imaginação, sentir os medos dos pequenos e ver que quem manda nem sempre é o mais forte... Um grande apelo à imaginação da criança e à força criativa dos seus sentimentos.
Afinal quem é o Grufalão, nesta história?!

Alguns trabalhos realizados no âmbito desta história foram:
Leitura da história, a diferentes vozes;
Ficha de trabalho: composição do teu ser imaginário,com atribuição de um nome.
Ilustração do ser imaginário de um qualquer dos colegas.

Espero que gostem dos nossos seres meeeedoooooooooooonhOS e não fujam!

Conhecer o passado local: Capela de S. João e Igreja-matriz de Souselas

No dia 23 de Fevereiro fomos a uma visita de estudo.
Fomos ver a Capela de S. João e a Igreja de Souselas.
O Sr. padre Fernando esteve a falar-nos sobre a vida de Jesus e de alguns santos.
Nós gostamos muito de ouvir as histórias do mártir S. Sebastião e da rainha Santa Isabel. Gostamos também de ver o quadro e a imagem de S. Tiago.
No final da visita à capela e à Igreja rezamos e cantamos.
Ainda recebemos um CD com uma missa cantada e gravada para um programa de rádio.

Texto colectivo da turma dois do 2º e 3º anos

Conhecer o Brasil: Entrevista

Responda por favor, às perguntas:

1- Como se chama? Quantos anos tem?
Chamo-me Elizângela e tenho 31 anos.

2- Qual o país de onde vem?
Venho do Brasil e demoro 9 horas de viagem de avião.

3- Como era a escola onde andou?
3.1- Quantas crianças tinha a turma? E professores? Era uma escola no centro do Rio de Janeiro e era bem visitada. Chamava-se Barão de Airuoca e tinha meninos dos 6 aos 18 anos. Eramos 33 alunos.

3.2- Que disciplinas tinha? Havia 1 professor para cada disciplina: Português, Matemática, Ciências, História, Inglês, Educação Moral, Educação Física.

3.3- A que horas entrava e saía da escola? Entrava às 9 horas e saía às 12 horas e 30 minutos.

3.3- Qual era a sua brincadeira preferida? Era a "maré" que aqui chamam "macaca".

4- Como era a sua vida em família?
4.1- Quantos irmãos / irmãs tinha ou tem? Eu tenho 4 irmãs mais velhas.

4.2- Qual a vossa comida típica preferida? Feijoada e feijão tropeiro (leva farinha de mandioca e couve de caldo-verde).

4.3- Qual a vossa festa tradicional preferida? É o Carnaval do Rio de Janeiro.

4.4- Qual a vossa religião? É a religião católica.

5- O que gostava menos no país de onde veio? Tem muita violência, é muito agitado.

6- O que gostava mais no país de onde veio? Gostava das praias e das ilhas que existem à frente do Rio de Janeiro e do monumento do Cristo Rei.

7- Porque escolheu o nosso país para viver? Era o sonho do meu marido, um dia vir viver para Portugal.

Muito obrigado e muitas felicidades.

Turma do 2º e 3ºanos de escolaridade.

Adivinha a Rocha

Qual é coisa, qual é ela
Que é cinza, preta e impermeável
Servia para cobrir casas
E ainda hoje, se usa nas escolas.

Resposta: lousa ou xisto


Qual é coisa, qual é ela
Dura, resistente e branca
Que faz lindos monumentos
Fica marcada pela chuva
Existe no cimento e no giz.

Resposta: calcário


Qual é a coisa, qual é ela
De muitas e belas cores.
Serve tanto para esculturas
Como para bancas ou chão
E não é barro, não.

Resposta: mármore

Carnaval:A Lenda de Arlequim

Nome: ______________________________________________ Data: ______________

LÍNGUA PORTUGUESA (3ºano)

A LENDA DE ARLEQUIM

1-O que acontecia todos os anos em Veneza, na altura do Carnaval?
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2-Quem era Arlequim?
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3-O que fizeram os amigos de Arlequim para o ajudar?
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4-O que fez a mãe de Arlequim com todos aqueles bocadinhos de fazenda?
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5-Quem ganhou esse ano, o prémio do fato mais vistoso e original?
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VOCABULÁRIO
1- Arlequim disse: -“O meu fato foi feito com o coração da minha mãe.”Escolhe o que ele queria dizer.
• A minha mãe fez o traje com muito amor.
• A minha mãe fez um grande coração no traje.

FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA
1-Lê a frase:
“O Arlequim arranjou um lindo traje”.

1.1-Separa o grupo Nominal do Grupo Verbal.

1.2-Sublinha os nomes a azul e o adjectivo a vermelho.

1.3-Classifica gramaticalmente as palavras da frase:

Arlequim - __________________________________________________________________________
lindo - _____________________________________________________________________________
traje - _____________________________________________________________________________